采访NIDA校长缇帕婉·洛苏万叻教授、博士
1. NIDA 哲学的演变
NIDA 最初是一所公立教育机构，成立于 1966 年。最初，NIDA 的理念建立在佛教谚语“natathi panya sama apa”的基础上，意思是没有什么光比智慧更明亮。根据佛教的说法，“panya”是智慧的意思，象征着认知、真正的认知、深刻的认知、现实的认知，它能让人摆脱妄想、终止愚昧。
从各种物理源反射的光产生视觉感知，引导我们，并向我们展示大自然和所有生物的清晰和美丽。然而，智慧之光却不同，因为它照进你的灵魂，引导你的思想、你的生活和你的身体从黑暗走向繁荣。这束光抛弃了无知，拥抱了理性。它为那些欢迎它的人带来欢乐和喜悦。
这句佛教谚语一直是指引NIDA的核心思想。 2007 年，NIDA开始制订长期发展计划。为了顺应时代变革，NIDA 引入并提出了新的理念。这种变革已成为当时世界发展变革的中心议题，尤其在美国，时任总统候选人巴拉克·奥巴马将变革作为一项重要的竞选宣言。他强调，如果国家要向前发展并摆脱旧的规则，就必须进行变革。这种哲学上的转变，促推动人们对 NIDA 哲学的理解。
经过 15 年的“智慧变革”，NIDA 管理层提出了一种新的理念，为确立变革目标提供了更为清晰的思路。从过去到现在，泰国的国家发展政策一直偏向物质主义，只关注经济，而不关注社会和其他环境发展等方面。这种短视的发展计划带来了许多问题，如收入差距扩大、不平等、资源匮乏、经济发展不平衡以及自然资源的过度开发等。由于 NIDA 的定位首先是发展，因此发展政策需要在所有这些方面之间取得平衡。
因此，为秉持NIDA的发展理念，共同呼应联合国制定的可持续发展目标，NIDA的理念也转变为“创造智慧实现可持续发展”。
2. 引领可持续发展的智慧
智慧是不断积累和发展的知识和原则，直至成为深刻的理解。智慧是寻求知识和真理的过程，是人类独有的特性，也是通往觉悟的最有价值的道路（知识主义方法）。
智慧能消除偏见和成见，使人不歧视、不偏不倚、公正无私。智慧能减少各种偏见，如愤怒、恐惧和无知。
可持续发展是经济、社会和环境之间平衡发展的模式。它关注经济发展对社会和环境的影响。这种发展不会造成当今世界所表现出来的社会和环境的破坏。自第二次世界大战以来，发展一直与全球和国家经济体系的振兴有关。直到 1960 年至 1970 年，联合国才将发展的定义和含义扩大到包括贫困、教育水平和医疗保健。
此后，联合国与其他国家于1972年和1992年回顾并总结了过去发展带来的影响，并得出结论。困扰世界的问题源于单一的发展重点是片面强调经济增长，而没有融入其他发展维度，其结果是物质社会和资本主义的增长，引发社会问题，人类发展不足，环境被过度开发，最终导致不可持续的发展。联合国因此开始寻求一种新的发展形式，即“可持续发展”。
根据联合国的定义，可持续发展是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求的能力构成损害的发展。发展政策必须满足当代人的需求，同时又不损害后代人的资源。
可持续发展需要融合经济、社会、环境发展的思想和理念，采取注重人的发展、各要素均衡发展的综合思路。
可持续发展是保护自然资源以造福子孙后代，它满足了当前和未来人口的各种需求。可持续发展促进生活质量和健康福祉，鼓励社会联系和公民参与，为所有人创造平等机会、正义、经济稳定和可持续性。可持续发展关注各层级的善治和公众参与，以提升创新力。
3. 新领导人为何强调可持续发展
由于可持续发展是经济、社会和环境发展的综合体，国家需要能够更好地实现经济稳定，而不仅仅是促进物质繁荣的经济增长。为了实现可持续发展，需要注重人类发展，并通过优化和保护自然资源、创造平等和正义、鼓励公民参与，从而促进社会和环境的发展。
根据定义，可持续发展涉及两代人，即一代是当代人，另一代是未来人。满足当代人需求的发展不应妨碍和加重后代人的需求，因为世界自然资源有限，无论是森林、洁净水还是食物。因此，新一代人必须齐心协力，开发和发展为实现可持续发展目标的新系统、流程和机制。如果我们忽视这些责任，我们的后代将无法维持和建立幸福的生活。
过去70年的发展经验告诉我们，不考虑可持续性的发展会带来许多严重的社会问题，包括社会整体、教育和医疗等方面的不平等、收入分配不均、失业、家庭债务、压力和抑郁、环境破坏、污染、PM2.5以及对不同经济地位人群的赤裸裸的剥削。
4. NIDA如何培养新一代领导者以适应国家社会和经济发展的需要？
NIDA 的核心使命之一是培养变革推动者，利用智慧、知识、技能和理念发起变革并产生实际影响。实现上述目标的 NIDA 毕业生被视为变革推动者，因为 NIDA 提供有影响力的教育，培养 21 世纪全球公民所需的技能、知识和经验。NIDA 将新技术（如数据科学和人工智能）与现有知识和课程相结合，以创建切实可行的应用。此外，NIDA 还为新组织提供新的决策模型，提供赴国际组织、联盟交流的机会，以及促进新体验和提升创造力。
然而，可持续发展的责任不只属于一代人。如果没有当代人和后代人的合作，可持续发展就不可能实现。目前，全世界大约有 18 亿年轻人，其中大多数居住在发展中国家。他们精力充沛、干劲十足、富有创造力，且机智独立。他们是社会进步的推动者，推动着人们对更美好明天的热情、梦想和希望。同时，他们可以充分利用前几代领导者的经验、认知和公众意识。NIDA 拥有遍布全国的校友网络，培养了近 90,000 名领导者。NIDA 为年轻人和老年人提供了一个绝佳的机会，让他们共同努力创造变革，加强国家在各个领域的增长和发展。
可持续发展是否只可能存在于政府部门和民间组织？私营部门如何实现可持续发展？根据 OECD 商业与可持续发展委员会关于可持续发展的报告，发现可持续发展帮助食品和农业、城市、能源和健康四个行业增加了超过 12 万亿美元的收入。私营企业的例子，如华为（可持续发展目标 9：工业、创新和基础设施）、全民科技和耐克（可持续发展目标 12：负责任的消费和生产）、金佰利（可持续发展目标 9：洁净水和卫生设施）以及乐高（可持续发展目标 4：优质教育）。因此，可持续发展不仅限于公共和政府部门。国内外商业领域的成功案例越来越多。
NIDA 坚信：凭借其长期积累的智慧，结合可持续发展智慧的新方向，NIDA 是培养新领导者和可持续发展的答案。通过新、老领导者的合作，我们的智慧将在组织、社会、社区和国家层面为企业、政府和民间社会等各个领域带来可持续发展。